鞍山一中語文黨支部現有黨員21人，在2022年春季新冠疫情嚴峻、居家網課期間，停課不輟教書和育人，線上教學黨建兩不誤，不負支部“杏壇先鋒”的口號使命。

一．扣學科特點夯實抓牢

停課不能停學，線上質量保證。居家網課以來，語文支部全體黨員迅速行動，做好“軟硬件”授課準備。教研組整體統籌，三個備課組堅持線上集備、明確進度。高一年級基礎階段，老師們利用音頻、短視頻、課件、資料包、圖片、手寫板、思維導圖、分角色朗讀、接龍與投票等多種教學資源與方式，吸引同學，整合知識；高二年級新課講授，老師們利用釘釘、微信群等，講后有練，練后批改，總結題型，個別指導，根據選擇性必修教材特點，有條不紊，繼續夯實；高三年級，最后兩個半月中，鞏固二輪復習成果，老師們利用知識單、課件整理、習題回顧、套卷強化等方式，線上抓課堂、抓考測、抓作業、抓訂正，力求復習的覆蓋全面、重點突出。

 

 

二．黨員班主任無私奉獻

語文黨支部黨員教師承擔多個班級班主任工作。網課期間，黨員班主任們利用自己的學科優勢，在加強閱讀、作文等教學工作同時，也注重滲透“立德樹人”的教育理念，通過課程與活動，引導學生積極向上、關注時事、奉獻社會。

 

 

高三黨小組的張輝老師，連續擔任高三班主任工作。作為有著近三十年帶班“班齡”的優秀班主任，她注重思想教育工作，面對高三學生緊張心理，時常利用課余時間與同學和家長進行個別溝通。網課期間高效教學同時，召開主題班會，進行思想指導、理想教育。剛上網課不久，張輝老師年邁的父親就突患急病住院，半個月內，張老師愛人又腿疾復發，只能暫時拄拐。住院、陪護、教學、家庭的重擔都落在了張輝老師的肩上，但這些困難，她從來不多與別人說；上課、批改、線上看班，她從未落下任何一項工作，體現了一位優秀共產黨員敬業、無私的美好品質。

 

 

高三黨小組的潘源老師，擔任高三實驗班班主任，同時自己又是一名初三學生家長。一邊是還有兩個多月高考的學生，一邊是馬上要進行中考的孩子，在這段特殊的線上備考階段，潘源老師克服了工作與家庭中的諸多困難，堅守工作崗位。她堅持陪伴學生晚自習，考試全程監考，考后細致批改講解，合理布置作業，一對一分析指導學生……她是媽媽，也是老師，既要承擔作為考生家長的巨大壓力，又要全心全意帶領班級同學為高考而努力，戰疫，她在自己的崗位上全力奮斗。

 

 

郭紅老師，擔任高一實驗班班主任工作。班級云管理方面她毫不松懈：學生群每天兩次簽到，定期進行階段性學習評價并在家長群反饋作業完成；及時建立了課代表群、班團群，調動學生干部積極性，使班級日常線上教學工作有條不紊。學科教學中綜合運用直播課、微信群相結合的模式，每天布置作業，全員上交檢查，作業形式既有圖片也有背誦視頻。及時評價與注重鼓勵學生。視頻會議中全程監控考試和連排閱讀課，下午自習和晚自習也要求學生全程參與并開視頻，取得了不亞于線下學習的好效果。

 

 

三．身兼數職“疫”起擔當

疫情阻擋不住我們教育教學與黨建的腳步。語文黨支部中許多老師身兼多職，擔當中歷練，實干中善思。

顧洪軍老師在繁重的高三線上復習備考之外，還兼顧著高三黨小組長工作，日常設計活動、安排人員；高二的魏新老師孩子年幼，擔任文科班的班主任，同時兼任高二黨小組長，家庭與工作中克服了許多困難；劉佳老師既是學?？蒲惺抑魅?，網課期間線上培訓與指導，又在特殊時期臨時接手了高二一個班級的班主任工作；鄭秀霞老師作為備課組長和黨小組長，現階段主動承擔了許多高一備課組的搜題、組卷、排版、課程安排工作，同時高一黨小組活動也開展得有聲有色；王赫男老師帶班注重調動學生積極性，網課期間課堂、班級開展各項小活動，同時積極錄課、兼任通訊員……

 

 

語文黨支部書記齊次、宣傳委員張輝、組織委員王赫男三位老師，在完成自身帶班、教學任務之外，還定期召開支委會，研究支部黨建工作，為所有黨員教育教學提供指導。其他的語文支部黨員教師們也經常“互通有無”，共享備課和教學資源，群內探討教學實際中遇到的各種問題，利用多種教學手段把握學生線上語文學習狀態。

 

 

作為鞍山一中黨委的一份子，在特殊時期牢記自己黨員教師身份，發揮自己黨員教師作用，高標準完成學校的各項教育教學黨建任務，語文支部“杏壇先鋒”奮斗正當時！